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Con relación a los años de experiencia docente universitaria (Figura 4), hay un 11,4% de participantes con menos de 6 años de experiencia docente universitaria, un 17,8% de participantes que tienen entre 6 y 11 años de experiencia, un 28,7% entre 12 y 18 años de experiencia y, finalmente, un 42,1% con más de 18 años.

 

 

 

USO ACTUAL DE SOFTWARE MATEMÁTICO-ESTADÍSTICO
 

En este apartado se analizan las respuestas a la primera de las preguntas de la encuesta:

¿Cuál es el nivel actual de uso de software de tipo matemático/estadístico?

Como se puede observar en la Figura 5, entre las respuestas predomina la opción “Bajo / Muy bajo”, que representa un 37% de las mismas. Aproximadamente, un 31% de las respuestas se decantan por la opción “Medio”, mientras que un 32% han elegido la opción “Alto / Muy alto”.

 


A nivel de CC.AA. (Figuras 6 y 7), se observa que la opción “Alto / Muy alto” es la opción predominante en Navarra, Aragón, Andalucía, Cataluña, Cantabria y Asturias. Por el contrario, la opción “Bajo / Muy bajo” es predominante en País Vasco, Castilla León, Madrid, Valencia y Murcia. En el resto de las CC.AA., la opción predominante es la “Medio”.

 

 



 
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